Barre d'outils développé par la bibliothèque universitaire de Miami

"Sont explorés les nouveaux champs d’application pour les catalogues en ligne apparus avec les évolutions récentes du web et les usages émergents, permettant « aux utilisateurs d’apporter du contenu et du sens, ainsi que de s’approprier les données du catalogue en lui offrant des nouvelles possibilités de réutilisation à travers les réseaux. » La première partie de l’article publiée ici analyse les nouveaux services, outils et informations externes au catalogue et qui peuvent y être incorporés ; la deuxième partie de l’article, à venir, traitera de l’aspect inverse, à savoir l’ouverture du catalogue et la réutilisation de ses données par des tiers."

[sic_00141660, version 1]. Résumé : Les catalogues des bibliothèques sont rentrés dans une phase critique. Les dernières évolutions du web, avec l'entrée en jeu enfin de XML, des nouveaux usages et nouveaux outils, ainsi que le déplacement du centre de gravité qui s'est fortement rapproché des utilisateurs, ouvrent de nouvelles voies et de nouveaux champs d'application pour les catalogues en ligne. Le catalogue n'est plus un outil isolé du monde : dans un mouvement à double sens, il doit s'ouvrir à Internet autant pour tirer parti des services web externes, de plus en plus importants, que pour l'alimenter en contenu et fournir des informations structurées et validées tout en permettant aux utilisateurs d'apporter du contenu et du sens, ainsi que de s'approprier les données du catalogue en lui offrant des nouvelles possibilités de réutilisation à travers les réseaux. Cet article fait un inventaire de ces nouveaux champs d'application possibles et analyse les conditions de base qu'un catalogue devrait remplir pour pouvoir quitter le web invisible et investir pleinement les possibilités actuelles du web social pour devenir enfin un « OpenCatalog »

Etude des consultants de Tosca sur l'informatisation des bibliothèques

"23 choses essentielles : ce qu¹est un blog et comment en ouvrir un ; comment traiter les photos et les images (Flickr et les mashups) ; comment se tenir informé (RSS, lecteurs et agrégateurs de news) ; comment cataloguer (comment ose-t-on vouloir l¹enseigner à des bibliothécaires, dites-vous ? il s¹agit de catalogage individuel de LibraryThing) ; la personnalisation et le partage social des informations (les folksonomies, les tags et Technorati ; les wikis) ; la diffusion (podcast, vidéocast)." (Michael Fingerhut)

La liste des résultats est agrémenté de nombreux filtres (types de documents, langue, origine géographique, etc.)

Cartographie des livres entre eux (même système qu'Amaznode, mais pour une bibliothèque.

Service de recommandations d'ouvrages à partir des statistiques de prêt.

Feuille de route pour mettre en place une bibliothèque 2.0